Qira oge gjermanisht. Versione demonstrimi të oge në gjermanisht. Gabime tipike kur shkruani një letër

Udhëzime për kryerjen e punës së GIA në gjermanisht

Punimi i provimit në gjermanisht përbëhet nga dy pjesë (me shkrim dhe me gojë) dhe përfshin 35 detyra.

Pjesa e shkrimit bëhet së pari. Duhen 2 orë (120 minuta) për ta përfunduar. Kjo pjesë përbëhet nga katër seksione me 33 detyra.

Në pjesën 1 (detyrat e dëgjimit), është propozuar të dëgjoni disa tekste dhe të plotësoni 8 detyra për të kuptuar tekstet e dëgjuara. Koha e rekomanduar për të përfunduar këtë pjesë është 30 minuta.

Seksioni 2 (Detyrat e Leximit) përfshin 9 Detyra të Kuptimit të Leximit. Koha e rekomanduar për të përfunduar këtë pjesë është 30 minuta.

Seksioni 3 (detyrat mbi gramatikën dhe fjalorin) përbëhet nga 15 detyra. Koha e rekomanduar për të përfunduar këtë pjesë është 30 minuta.

Në seksionin 4 (detyra me shkrim) jepet 1 detyrë, duke ofruar të shkruani një letër personale. Koha e rekomanduar për të përfunduar këtë pjesë është 30 minuta.

Pjesa gojore e punës së provimit përbëhet nga dy detyra të të folurit: një deklaratë tematike monolog dhe një dialog i kombinuar. Koha e përgjigjes me gojë është 6 minuta për student.

Pamje paraprake:

Shtojca 1

Dëgjimi i teksteve.

Detyra B1

Do të dëgjoni 5 thënie. Përputhni thëniet e secilit folës 1-5 me thëniet në Listën A-F. Përdorni secilën thënie të identifikuar nga letra përkatëse vetëm një herë. Ekziston një deklaratë e panevojshme në detyrë. Do ta dëgjoni regjistrimin dy herë. Futni përgjigjet tuaja në tabelë. Keni 30 sekonda për t'u njohur me detyrën. Wir filloi jetzt. Sprecherin 1

Bei uns ist es Tradition geworden: Auch in diesem Sommer wollten viele junge Ferienjobber das Taschen- und Studiengeld aufbessern. Ngrohtë ngrohtë? Doch die gegenwartige Wirtschaftskrise machte ihre Hoffnungen und Plane haufig zunichte. Viele Firmen haben in diesem Jahr nicht mal fur ihr Stammpersonal gentigend Arbeit. Deshalb gingen viele Schtiler und Studenten leer aus.Sprecher 2

Viele Jugendliche jobben in den Sommerferien in Gaststatten, wichtig ist es aber sich im Voraus um einen Arbeitsplatz zu bewerben. Wer den ersten Termin im Juni verpasst hat, kann allenfalls noch bei Firmen, në Buros dhe im Supermarkt direkt nachfragen. Nur wer dort personlich Eindruck macht, hat noch die Chance, einen Job zu bekommen. Doch leicht ist es immer wieder nicht - nur wenige halten bei strengen Vorstellungsgesprachen ducrh.Sprecherin 3

Doch nicht alle Arbeitsplatze sind serios, und nicht jeder eignet sich fur Jugendliche. Ich denke, dass Ferienjobs so begrenzt sein miissen, dass sie den Erholungswert der Ferien und die Leistungen in der Schule nicht beeintrachtigen. Knochenarbeit oder fruhes Aufstehen kommen lesh ose Madchen nicht in Frage, weil ich am Jahresende todmtide bin. Sich in den Ferien richtig zu entspannen mall lesh mich wichtig.Sprecher 4

Ich bin 13 und das Jugendschutzgesetz erlaubt mir leichte Tatigkeiten, ich brauche aber, dass die Eltern einverstanden sind. Die Jobs sind auf zwei Stunden am Tag begrenzt. Erst mit dem 15. Geburtstag ist ein regelrechter Ferienjob moglich, oder wie es amtlich heiBt: "eine kurzfristige Beschaftigung". Bei der diirfen Jugendliche bis zu acht Stunden taglich und 40 Stunden pro Woche arbeiten. Mit 15 darf man aber nicht langer als 20 Tage arbeiten.Sprecherin 5

Harte korperliche Arbeiten sind fur Jugendliche verboten. Zulen Aushilfe im Buro, das Auffullen von Regalen im Supermarkt, tipisti i padukshëm i Ferienjobs. Mir gefallt besonders vdesin Arbeit im Freien, zum Beispiel Gartenarbeit. Nachhilfe lesh Mitschuler wtirde ich nicht so gern ubernehmen Weitere aktuelle Moglichkeiten, vdes nicht schlecht bezahlt werden, sind Zeitungen austragen, babysitten oder Botengange machen.

Sie haben 30 Sekunden, um diese Aufgabe zu machen. (Pauzë 30 Sekunden.) Jetzt horen Sie die Texte das zweite Mal. (Wiederholung.) Das ist das Ende der Aufgabe. Jetzt haben Sie 20 Sekunden, um Ihre Anworten zu uberprtifen. (Pauzë 20 Sekunden.)

Pamje paraprake:

Seksioni 1 (detyrat e dëgjimit)

A. Njeriu me fije rrëshqitëse Wunsch den Schulstress abzubauen.

B. Njeriu betont, dass man sich beim Arbeitgeber zeitig anmelden muss.

C. Njeriu informiert uber die gesetzliche Regelung der Jugendarbeit.

D. Man spricht von der Moglichkeit der Arbeit wahrend der Schulzeit.

E. Wegen der Krise është es schwer, einen Arbeitsplatz zu finden.

F. Njeri zahlt Tatigkeiten auf, vdesin lesh Jugendliche moglich sind.

Duke folur
Deklarata

Pamje paraprake:

Seksioni 2 (detyrat e leximit)

Lexo tekstin. Përputhni titujt A-F me paragrafët e numëruar të tekstit 1-5. Shkruajini përgjigjet tuaja në tabelë. Përdorni secilën shkronjë vetëm një herë. Detyra ka një titull shtesë.

A. Zahlreiche marchenhafte Veranstaltungen

B. Rotkappchenland

C. Eine der popularsten Reiserouten

D. Schatze aus der Marchenwerkstatt

E. Marchenhafter Latemenweg

F. Die Lebensstationen der Briider Grimm

Im historischen Rathaussaal der Bruder-Grimm-Stadt Steinau an der StraBe wurde sie 1975 gegrundet: die Deutsche MarchenstraBe. Seitdem ist sie eine der altesten und beliebtesten Ferienrouten Deutschlands. Tiber 600 km von Hanau bis nach Bremen verindet die Deutsche Marchenstra Be die Lebensstationen der Briider Grimm und die Orte und Landschaften, in denen ihre Marchen beheimatet sind, zu einem fabelhaften Reiseweg aneinander.

Marchen, Sagen und Legenden vielerorts auferweckt, denn vdesin Briider Grimm waren auf der Deutschen MarchenstraBe zu Hause und erhielten hier die Erzahlstoffe lehre weltberiihmten Geschichten. Tauchen Sie ein in die Welt der Marchen, në Museen und Marchenhausern. Da gibt es auch Marchentheater und Marchenmusicals, Marchenwochen und Marchenlesungen lesh GroB und Klein. In vielen Orten begegnen Ihnen leibhaftige Marchen- und Sagengestalten.

Geboren wurden die Briider Jacob und Wilhelm Grimm im Jahr 1785/86 në der Bruder-Grimm-Stadt Hanau dhe aufgewachsen sind sie in der Briider-Grimm-Stadt Steinau. Das Gymnasium besuchten sie in Kassel und zum Studium der Rechte

gingen sie 1802/03 nach Marburg. Danach kehrten sie nach Kassel zurtick, um als

Bibliothekare zu arbeiten. Më 1830 bis 1837 u bënë profesorë an der Gotttinger Universitat tatig und verbrachten ihre letzten Lebensjahre në Berlin. Besuchen Sie die authentischen Orte des Lebens- und Wirkens der beriihmten Briider Grimm.

Im Burghof der Burg Trendelburg fillon der Latemenweg mit Scherenschnitten, vdes eine Vielzahl von Marchenmotiven der Briider Grimm zeigen. Besonders in den Abendstunden sind die im klassischem Stil entworfenen Motive ein Anlass fur einen kapp einsttindigen Rundgang durch die Altstadt Trendelburgs. Drei StraBen der Altstadt sind von historischen Laternen gesaumt, vdes Marchen wie z. B. Frau Holle dhe Rotkappchen zeigen.

“Es war einmal ein kleines Madchen. Die GroBmutter ka një lidhje me Kappchen nga rotem Samt, ndërsa unë do të qëndroj dhe do të qëndroj dhe do të qëndrosh dhe do të jesh më i mirë se Rotkappchen ... "Junge Frauen im Schwalmer Land tragen ein rotes Kapplaschen, wenren sie zu i Schwalmer Kleidung anziehen. Dhe kështu njeriu i dobët gerne, vdesin Briider Grimm në der Schwalm zu dem beliebten Marchen inspiriert wurden.

T ~ JY ~ I 3 I 4 T5

Pamje paraprake:

Lexo tekstin. Përcaktoni se cila nga pohimet e mësipërme A5-A8 korrespondon me përmbajtjen e tekstit (1 - richtig), cilat nuk korrespondojnë (2 - falsch) dhe çfarë nuk thotë teksti, domethënë, në bazë të tekstit është e pamundur të japësh një përgjigje pozitive ose negative (3 - stent nicht im Teksti).

Eisbar - Uberlebensktinstler der Arktis

Der Eisbar ist eines der groBten Raubtiere der Erde. Der Eisbar wird auch Polarbar genannt. In der Arktis kann es bis zu -50 Grad Celsius kalt werden. Da fragst du dich sicher, wie ein Eisbar es in dieser Kalte aushalten kann?! Unter dem weiBen Fell verbirgt sich eine zehn Zentimeter dicke Fettschicht. Eisbaren sind echte Alleskonner! Sie konnen schwimmen undgëzof kurze Zeit schnell laufen. Nahrung sptiren sie mit ihrer feinen Nase tiber mehrere Kilometër auf, ihre Sehkraft ist wie bei den Menschen und auch ihr Gehor ist sehr empfindlich. AuBerdem haben Eisbaren eine ungeheure Kraft. Eisbaren fressen hauptsachlich Ringelrobben. Eisbaren konnen tiber Monate uritur dhe sich von ihren Fettreserven ernahren.

Gut zwei Drittel des Tages verbringen Eisbaren mit Schlafen und Ruhen. Um vdes

29 Prozent ihrer Zeit verbringen Polarbaren mit Wandern und Schwimmen, ftinfPrezent ihrer

Zeit wird dem Jagen und Fressen zugeschrieben. Eisbaren sind Einzelganger. Wenn sich zwei

Eisbaren gepaart haben und dieBefruchtung erfolgreich war, ist die Mutter wieder auf sich allein

gestellt. EinEisbaren-Junges fiton 0,5 Kilogram nën një orë në mënyrë të barabartë

einMeerschweinchen. Zunachst sind die Nachkommen blind und taub. Rreth 1.5 bis2.5 Jahre

sorgt die Mutter ftir ihre Kinder. AnschlieBend gehen sie getrennte Wege.Eisbaren haben nur

einen Feind, daftir aber einen besonders gefahrlichen - denMensch! Zunachst wurde der Eisbar

durch die Jagd in den 60-er Jahren des 20.Jahrhunderts zymtë reduziert. Heutzutage gibt es Dank

Regelungen zur Jagd wieder 20.000 bis 25.000 Eisbaren auf der Welt. Trotzdem bleibt es ftir den

weiBen Riesengefahrlich. Denn durch vdes Forderung von Erdol und Erdgas wird ihr

arktischer Lebensraum immer weiter eingeschrankt. Hinzu kommt, dass ihr Lebensraum -das

arktische Meereis - durch die globale Erwarmung immer weiter zurtick geht. Schon heute

ertrinken Eisbaren, weil das Eis nicht mehr dick genug ist, um sie zutragen. Umweltschtitzer

befurchten, das 2050 nur noch ein Drittel der heutigen Popullsia më e mirë. Wtirde das meereis

ganz verschwinden, hatten die Eisbarenwohl keinerlei Uberlebenschance!

Një 5 Der Eisbar kann tiefe Temperatura aushalten.

Një 6 Am haufigsten fressen Eisbaren Fisch.

1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im TekstiNjë 7 Ein Eisbaren-Junges kann schon mit zwei Wochen gut schwimme.

1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im TekstiNjë 8 Eisbaren werden durch Klimawandel bedroht. 1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im Teksti

Pamje paraprake:

Seksioni 3 (detyrat mbi gramatikën dhe fjalorin)

Lexo tekstin. Shndërroni fjalët e shtypura me shkronja të mëdha në fund të rreshtave të treguar nga numrat ВЗ-В9 në mënyrë që ato të korrespondojnë gramatikisht me përmbajtjen e tekstit. Plotësoni vendet bosh me fjalët që keni marrë. Çdo leje korrespondon me një detyrë të veçantë VZ-V9.

1652 vdesin ersten Evropaer në Afrika dhe filloi Siedlungen zu bauen. Es stellte sich als

N IN 3 Lesh Landeplatz Seefahrer heraus auf ihrem

Weg von Asien nach Europa und umgekehrt. Immer mehr

Menschen aus Holland und B4 aus Angli

kamen nach Stidafrika. Vdes beiden_B5

bekriegten sich gegenseitig. SchlieBlich ging England als Sieger hervor. Die einheimische schwarze Bevolkerung

Wurde B6 dhe viele wurden als Sklaven

missbraucht. 1833 wurde der Sklavenhandel
_B7.

1910 griindete Anglia einen demokratischen Staat, indem aber nur die weiBe Bevolkerung abstimmen

B8 ... Das Land wurde aufgeteilt und der groBte

Teil ging a die _B9. Die schwarze Mehrheit

der Bevolkerung wurde unterdruckt: Die Menschen lebten në nach Hautfarbe getrennten Stadtteilen.

B3 IDEAL

B4 SPAT

B5 TOK

B6 VERTREIBEN

B7 VERBIETEN

B8 DURFEN

B9 WEIB

Pamje paraprake:

Lexo tekstin. Shndërroni fjalët e shtypura me shkronja të mëdha në fund të rreshtave të treguar me numraB10-B14 në mënyrë që ato të jenë gramatikisht dhe leksikisht në përputhje me përmbajtjen e tekstit. Plotësoni vendet bosh me fjalët që keni marrë. Çdo leje korrespondon me një detyrë të veçantëB1 O-B 14.

Windmuhlen gab es schon vor iiber1000 Jahren në

Aziatik Die BIO Horizontal- Windmuhlen kamen

im 7 Jahrhundert në Persien auf. Von dort aus kamen sie dann

im 12 Jahrhundert mit Bll Kreuzrittern nach

Evropa GenutztB12 sie zum Mahlen von

Getreide, zum Sagen von Holz und zum Entwassern von

B13. Besonders bekannt sind die hollandischen

Windmuhlen. Bis ins 19. Jahrhundert gab es në Deutschland

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Sie haben einen Brief nga Ihrer deutschen Brieffreundin Angelina bekommen. ... Ich habe nie ernsthaft daruber nachgedacht, e Musikinstrument zu lemen. Jetzt spiele ich Klavier. Ich habe begonnen, richtig zu tiben. Ich do të bëjë Orchester. Mein Lieblingskomponist është Tschaikowsky. Und Welche Musik horst du gem? Gehst du oft ins Konzert? Megjithëse du, nuk është njoftimi i Jugendlichen, klasifikoni muzikën tuaj?

Schreiben Sie einen Brief, në dem Sie3 nga Angelinas Fragen beantworten. Der Brief soli 80-100 Worter enthalten. Beachten Sie die iiblichen Regeln lesh Briefformeln.

Pamje paraprake:

Sprechen 2 (2-3 Minuta)

Sie ubernehmen die Rolle der / des Angestellten eines Reiseburos. Nach der BegruBung des Geprtiften / der Gepriiften beginnen Sie das Gesprach: „Guten Tag! Sie wunschen? "

Informacione mbi verfugen tiber folgende aktuelle:

Die Ziige von Dresden nach Mei (3en verkehren vom Hauptbahnhof Dresden, Gleis 3 taglich im 45- Minuten-Takt: 7.45, 8.45, 9.45, 10.30 usw. Die Fahrt dauert 1 Stunde 22 Minuten. Ebenso zurtick: moglichex , 16.25, 17.10, 17.55, 18.40. Dernormale Erwachenen-Preis betragt 18 Euro, Kinder 10 Euro. Biletat Am Wochenende gibt es fur Regioziige Wochenendet. Preis 30 Euro lesh 5 Personen.

Am Ende des Gesprachs sagen Sie: “Wofur haben Sie sich entschieden? Welche Hin-und Ruckfahrt muss gebucht werden? "

Fertigkeiten, vdes kontrolliert werden

Der Geprtifte / die Geprufte muss folgende Fertigkeiten demonstrieren:

sich angemessen verhalten (hoflich, aktiv sein)
vorgeplante Fragen stellen, um all Informationen zu erhalten
Gesprach filloi, në Gang u përgjysmua, u bë
eine Entscheidung treffen

OGE 2017. Gjuha gjermane. Një grup materialesh për përgatitjen e studentëve. Vetrinskaya V.V.

M.: 20 17 .-- 9 6 f. + CD

Ky manual ka për qëllim të përgatisë studentët e klasave 9 për Provimin Themelor të Shtetit (OGE) në gjermanisht. Publikimi përmban detyra standarde për të gjitha aspektet thelbësore të punës së provimit, mundësi opsionesh në formatin OGE 2017, si dhe rekomandime metodologjike për zbatimin e tyre. Manuali do t'i ndihmojë studentët të testojnë njohuritë dhe aftësitë e tyre në këtë lëndë, dhe mësuesit - për të vlerësuar nivelin e njohurive të studentëve dhe për të organizuar përgatitje të synuar për provime.

Formati: pdf

Permasa: 29 MB

Shikoni, shkarkoni:ngas.google

Audio:

Formati: pdf

Permasa: 39 MB

Shkarko: ngas.google

P CONRMBAJTJA
KARAKTERISTIKA E SHKURTR E KIM OGE 2017 N LAN GJUHT E HUAJA 3
REKOMANDIME METODOLOGJIKE P PR P PRGATITJEN P FORR OGE 4
Përgatitja e studentëve për detyrat e seksionit "Dëgjimi" 4
Përgatitja e studentëve për lexim 5
Përgatitja e studentëve për detyrat e seksionit "Gramatika dhe Fjalori" 6
Përgatitja e studentëve për detyrat e pjesës "Të shkruarit" 8
Përgatitja e studentëve për aktivitete të të folurit 9
DETYRAT E TRAJNIMIT 11
SEKSIONI "AUDITIMI" 11
LEXIMI I SEKSIONIT 22
SEKSIONI "GRAMATIKA DHE FJALORI" 32
SEKSIONI "LETTERR" 41
PJESA GOJE 43
OPSIONET TIPIKE N FOR FORMATIN OGE 2017 49
PJESA E SHKRIMIT 49
PJESA GOJE 65
SHTOJCAT 67
Shtojca 1. Tekste për të dëgjuar detyrat e trajnimit 67
Shtojca 2. Përgjigjet e detyrave të trajnimit 80
Shtojca 3. Tekste për të dëgjuar versione standarde në formatin e OGE 2017 82
Shtojca 4. Përgjigjet e opsioneve standarde në formatin e OGE 2017 89
Shtojca 5. Kriteret për vlerësimin e kryerjes së detyrës 33 "Letër personale" 90
Shtojca 6. Kriteret për vlerësimin e kryerjes së detyrave për pjesën gojore 92

nga 1 200 fshij / orë

kontakt falas

Ai u diplomua në gjimnazin gjuhësor me studime të thelluara të gjuhës angleze. Fitoi Olimpiadën në histori dhe hyri në diplomën bachelor në UrFU (Yekaterinburg) Expand

Një mësues i shkëlqyeshëm, me shumë kujdes i afrohet organizimit të orës së mësimit, përdor materiale shtesë interesante (kujtoj, artikuj të BBC për tema aktuale). Zgjero Niveli i lartë i profesionalizmit, unë rekomandoj! Të gjitha Shqyrtimet (32)

Valeria Markovna

Përvoja e mësuesit privat 9 vjet

nga 1 500 fshij / orë

kontakt falas

Përgatitja për OGE (GIA) në gjermanisht

Me një tutor, nga distanca

Unë ofroj shërbimet e një mësuesi për të rriturit, nxënësit e shkollës (duke filluar nga klasa e 5-të), studentët që kalojnë për certifikata ndërkombëtare A1-C1 (StartDeutsch, Expand

Unë kam studiuar me Valeria që nga vera, dhe gjatë kësaj kohe (rreth 4 muaj) kam lëvizur nga niveli zero në A2. Valeria është e vëmendshme ndaj dëshirave të mia Zgjero dhe individualisht më afrohet. Ju gjithmonë mund ta kontaktoni atë në Skype ose me postë dhe të bëni ndonjë pyetje. Përveç se është një mësuese e mrekullueshme, ajo është gjithashtu vetëm një person i mrekullueshëm. Më pëlqen vërtet gjithçka, gjithçka është e qartë, orët janë efektive, progresi ndihet. Të gjitha vlerësimet (23)

Julia Eduardovna

Pedagog universiteti Përvojë pune 5 vjet

nga 1.000 rubla / orë

kontakt falas

Përgatitja për OGE (GIA) në gjermanisht

Tek një tutor, te një student, nga distanca

zhvillimi i një programi trainimi individual, sigurimi i të gjitha materialeve të nevojshëm (libra shkollorë, libra referues, teste, materiale audio dhe video) Zgjero

Olesya Andreevna

Përvoja e mësuesit privat 19 vjet

nga 1.000 rubla / orë

kontakt falas

Përgatitja për OGE (GIA) në gjermanisht

Në distancë

Nga 2001 deri në 2016 - pedagog në Institutin e Inxhinierisë së Energjisë në Moskë (Fakulteti i Inxhinierisë Gjermane dhe Shkolla e Përkthyesve Teknik). C Zgjero

Ne e kemi bërë atë për disa muaj. Djali është 6 vjeç. Kontakti me fëmijën është i mrekullueshëm. Unë do të doja të theksoja rrjetin e përpiktë dhe profesionalizmin e mësuesit. Në klasë Zgjero regjistrimet audio dhe format e lojërave përdoren për të zgjeruar fjalorin. Nga mësimi i parë, mësimi i alfabetit gjerman, mësimi i leximit dhe shkrimit në këtë gjuhë. Faleminderit të veçantë për ndihmën tuaj në blerjen e udhëzimeve të nevojshme. Të gjitha shqyrtimet (46)

Lyudmila Grigorievna

Përvoja e mësuesit privat 21 vjet

nga 1 500 fshij / orë

kontakt falas

Përgatitja për OGE (GIA) në gjermanisht

Tek një tutor, te një student, nga distanca

Ajo jetoi në Gjermani për rreth 5 vjet, studioi Studime Gjermane dhe Ekonomi në Universitetin e Passau, dhe më parë studioi në një shkollë gjermane si pjesë e një programi shkëmbimi. Zgjero fituesin

Vajza ime Alina, një nxënëse në klasën e 11-të, studioi me Lyudmila Grigorievna në Skype 2-3 herë në javë për 60 minuta, ndonjëherë më shumë. Detyra u bë shpejt Zgjero afati i fundit për t'u përgatitur për provimin në Goethe-Institut në Qershor 2018 për pranimin në Studienkolleg në Gjermani. Para kësaj, Alina filloi të studionte gjermanisht nga e para në kurse për gjashtë muaj. Mësuesi identifikoi mangësitë dhe propozoi një program për të studiuar gramatikën dhe për të zhvilluar të gjitha aftësitë - të lexuarit, të folurit, të shkruarit dhe të dëgjuarit. Gjatë orëve të mësimit, afati i kalimit të provimit u shty për në fund të Marsit, domethënë 3 muaj më herët se ai i rënë dakord, pasi ishte e nevojshme të kishte kohë për të dërguar dokumente në Gjermani. Klasat filluan të mbaheshin më intensivisht, mësuesi ofroi modele të provave, sipas të cilave u përpunuan të gjitha aftësitë e testuara në provim. Si rezultat i orëve të mësimit, me shumë punë nga vajza ime, provimi B2 u dha në Mars, pas vetëm 8 muajsh nga fillimi i mësimit të gjuhës. Pjesa me gojë e provimit ishte pak stresuese, si rezultat i së cilës rezultati i Alinës u ul. Lyudmila Grigorievna shkroi një apel, i cili u pranua nga Goethe-Institut dhe certifikata u mor. Lyudmila Grigorievna gjithashtu e këshilloi Alinën për arsimin akademik në Gjermani dhe ndihmoi në përgatitjen e dokumenteve për dorëzim. Ne ishim të ftuar për të dhënë një provim në Universitetin e Hannoverit. Ne falënderojmë Lyudmila Grigorievna për rezultatin dhe ju urojmë suksese!

një shkallë për rillogaritjen e rezultatit primar për plotësimin e letrës së provimit në vitin 2020 në një pikë në një shkallë me pesë pikë;
një shkallë për rillogaritjen e rezultatit primar për plotësimin e punimit të provimit 2019 në një pikë në një shkallë me pesë pikë;
një shkallë për rillogaritjen e rezultatit primar për përfundimin e punës së provimit në 2018 në një pikë në një shkallë me pesë pikë;
një shkallë për rillogaritjen e rezultatit primar për punën e provimit në 2017 në një pikë në një shkallë me pesë pikë;
një shkallë për rillogaritjen e rezultatit primar për përfundimin e punës së provimit në 2016 në një pikë në një shkallë me pesë pikë;
një shkallë për rillogaritjen e rezultatit primar për përfundimin e punës së provimit në 2015 në një pikë në një shkallë me pesë pikë;
një shkallë për rillogaritjen e rezultatit primar për përfundimin e punimit të provimit 2014 në një pikë në një shkallë me pesë pikë;
një shkallë për rillogaritjen e rezultatit primar për ekzekutimin e punës së provimit në 2013 në një pikë në një shkallë me pesë pikë.

Ndryshimet në versionet demo të OGE në gjermanisht

Në 2015 në version demo i OGE në gjermanisht ishte struktura e modifikuar e variantit:

Numërimi detyrat u bënë përmes gjatë gjithë versionit pa emërtimet e shkronjave A, B, C

Forma e regjistrimit të përgjigjes në detyra me një zgjedhje përgjigjeje është ndryshuar: përgjigja tani duhet të regjistrohet numrin me numrin e përgjigjes së saktë (jo i rrethuar).

NË version demo i OGE 2016 në gjermanisht krahasuar me demon e vitit 2015 nuk ka pasur ndryshime në pjesën e shkruar. Pjesa gojore u soll në përputhje me pjesën gojore të provimit në gjermanisht në klasën 11.

NË versione demo të OGE 2017 - 2019 në gjermanisht krahasuar me demonstrimin e vitit 2016 nuk kishte asnjë ndryshim.

NË version demo i OGE 2020 në gjermanisht krahasuar me demonstrimin e vitit 2019, u shtuan sa vijon ndryshimet:

Në seksionin 2 ( Detyrat e leximit):
Seksioni 5 ( "Detyrat e të folurit"):

Pjesa gojore e KIM OGE në gjermanisht përfshin 3 detyra.
Detyra 1 përfshin leximin me zë të lartë të një teksti të shkurtër të një natyre të njohur shkencore. Koha e përgatitjes është 1.5 minuta.
Në detyrën 2, është propozuar që të marrë pjesë në një dialog të kushtëzuar të pyetjeve: përgjigjuni gjashtë pyetjeve të sondazhit telefonik të dëgjuara në regjistrimin audio.
Në detyrën 3, duhet të ndërtoni një deklaratë koherente monologu mbi një temë specifike bazuar në plan. Koha e përgatitjes është 1.5 minuta.
Koha totale e përgjigjes së një pjesëmarrësi në OGE (përfshirë kohën e përgatitjes) është 15 minuta. Çdo detyrë pasuese lëshohet pas përfundimit të detyrës së mëparshme. Regjistrohet e gjithë koha e përgjigjes. Mundohuni të kryeni plotësisht detyrat e dhëna, flisni qartë dhe qartë, qëndroni në temë dhe ndiqni planin e sugjeruar të përgjigjes. Në këtë mënyrë ju mund të merrni më shumë pikë.

Kodifikuesi i kërkesave të verifikuara për rezultatet e zotërimit të programit arsimor bazë të arsimit të përgjithshëm bazë dhe elementeve të përmbajtjes për provimin kryesor shtetëror në gjuhën gjermane (këtu e tutje referuar si kodifikuesi) është një nga dokumentet që përcakton strukturën dhe përmbajtjen e materialeve matëse të kontrollit (në tekstin e mëtejmë CMM). Kodifikuesi është një listë e sistemuar e kërkesave të verifikueshme për rezultatet e zotërimit të programit arsimor bazë të arsimit të përgjithshëm bazë dhe elementeve të përmbajtjes, në të cilën një kod i caktuar korrespondon me secilin objekt.

Shkarkoni dhe lexoni Kodifikuesin e kërkesave të verifikueshme për rezultatet e zotërimit të programit kryesor arsimor të arsimit të përgjithshëm bazë dhe elementeve të përmbajtjes për provimin kryesor të shtetit në GJERMANI, 2020

Shkarkoni dhe lexoni Versionin demonstrues të materialeve matëse të kontrollit të provimit kryesor të shtetit 2020 në GJUHA GJERMANE, pjesa e shkruar

Versioni demo është krijuar për të mundësuar çdo pjesëmarrës në provim dhe publikun e gjerë të marrin një ide të strukturës së punës së ardhshme të provimit, numrin dhe formën e detyrave, si dhe nivelin e kompleksitetit të tyre. Kriteret e mësipërme për vlerësimin e kryerjes së detyrave me një përgjigje të hollësishme, të përfshira në këtë opsion, do të bëjnë të mundur marrjen e një ideje për kërkesat për plotësinë dhe korrektësinë e regjistrimit të një përgjigjeje të hollësishme. Ky informacion u jep pjesëmarrësve të ardhshëm të provimeve mundësinë për të zhvilluar një strategji për përgatitjen e provimit të gjuhës gjermane në vitin 2020.

Shkarkoni dhe lexoni Versionin demonstrues të materialeve matëse të kontrollit të provimit kryesor të shtetit të vitit 2020 në GJUHA GJERMANE, pjesa gojore

Kodifikues i kërkesave të verifikuara për rezultatet e zotërimit të programit arsimor bazë të arsimit të përgjithshëm bazë dhe elementeve të përmbajtjes për provimin bazë të shtetit në GJERMANI.
Kodifikuesi përbëhet nga dy seksione:
- Seksioni 1. "Lista e kërkesave të verifikueshme për rezultatet e zotërimit të programit arsimor bazë të arsimit të përgjithshëm bazë në GJUHA GJERMANE";
- Seksioni 2. "Lista e Elementeve të Përmbajtjes së Testuar në Provimin Kryesor të Shtetit në GJERMANISHT".
Kodifikuesi nuk përfshin kërkesa për rezultatet e zotërimit të programit kryesor arsimor të arsimit të përgjithshëm bazë dhe elementeve të përmbajtjes, arritja e të cilit nuk mund të verifikohet brenda kornizës së certifikimit përfundimtar të shtetit.

Shkarkoni dhe lexoni OGE 2020, gjuhë gjermane, klasa 9, specifikim, kodifikues, projekt

Versioni demonstrues i materialeve matëse të kontrollit për provimin kryesor të shtetit në GJERMANI në 2020.
Kur rishikoni Demon e vitit 2020 (pjesa e shkruar), mbani në mend se detyrat e përfshira në demonstrim nuk pasqyrojnë të gjithë artikujt e përmbajtjes që do të testohen me opsionet CMM 2020. Lista e plotë e artikujve të përmbajtjes që mund të kontrollohen në provimin e vitit 2020, jepet në kodifikuesin e elementeve të përmbajtjes dhe kërkesave për nivelin e aftësimit të studentëve për provimin kryesor të shtetit në gjermanisht.

Shkarkoni dhe lexoni OGE 2020, gjuhë gjermane, klasa 9, version Demo, pjesë e shkruar, Projekt

Një rritje në objektivitetin e rezultateve të certifikimit përfundimtar shtetëror për programet e arsimit të përgjithshëm bazë në formën e provimit bazë shtetëror (më tej OGE) përcaktohet kryesisht nga cilësia e verifikimit të ekspertëve nga komisionet lëndore të kryerjes së detyrave me një përgjigje të detajuar.

Shkarkoni dhe lexoni OGE 2019, gjuhë gjermane, klasa 9, rekomandime metodologjike, pjesa gojore, Verbitskaya M.V., Makhmuryan K.S., Vetrinskaya V.V.

Materialet metodologjike për kryetarët dhe anëtarët e komisioneve rajonale të subjekteve për të kontrolluar përmbushjen e detyrave me një përgjigje të detajuar të provimeve të OGE në 2019.
Procedura për kryerjen e certifikimit përfundimtar shtetëror për programet arsimore të arsimit të përgjithshëm bazë (urdhri i Ministrisë së Arsimit të Rusisë dhe Rosobrnadzor datë 07.11.2018 Nr. 189/1513) përcakton kalimin e detyrueshëm nga ekspertët që kontrollojnë letrat e provimit të studentëve, "arsim shtesë profesional, i cili përfshin mësime praktike (të paktën 18 orë) për vlerësimin e mostrave të punimeve të provimit në përputhje me kriteret për vlerësimin e punimeve të provimit në lëndën përkatëse akademike, të përcaktuara nga Rosobrnadzor. "
Për këtë qëllim, specialistët e Institutit Federal të Matjeve Pedagogjike kanë përgatitur materiale metodologjike për organizimin e trajnimit të ekspertëve të komisioneve lëndore për të kontrolluar përmbushjen e detyrave me një përgjigje të detajuar në vitin 2019. Manuali mbi këtë temë përfshin një përshkrim të punimit të provimit në 2019, qasjet shkencore dhe metodologjike për të kontrolluar dhe vlerësuar performancën detyrat me një përgjigje të detajuar, shembuj të përgjigjeve nga pjesëmarrësit në provim me komente për vlerësimin e këtyre përgjigjeve, si dhe materiale për punën e pavarur të ekspertit.
Autorët do të ishin mirënjohës për sugjerimet për përmirësimin e manualit.

Shkarkoni dhe lexoni OGE 2019, gjuhë gjermane, klasa 9, rekomandime metodologjike, Letër, Makarova N.I., Matyushenko V.V., Spichko N.A.