Ранни задания на изпитващи в историята. Промени в изпита по история

Националният изпит по дисциплината „история“ не е задължителен по композиция - този предмет се сдава по избор на завършилия. Според официалната статистика от последните години около една пета от учениците избират история. На първо място, това са студенти, които са избрали бъдещата си професия в областта на правото, лингвистиката, дизайна и архитектурата.

Този предмет не може да бъде класифициран като лек - изпитните въпроси изискват отлична памет и голямо количество информация. Предишни проучвания показват, че средният резултат по тази дисциплина варира от 45 до 55. Броят на студентите, които не са се справили със задачите, подадени за национален изпит, е доста голям и възлиза на около 10% от общия брой.

УПО в историята се счита за трудно - 10% от учениците не могат да го преминат!

Демонстрационна версия на изпита 2016г

USE дати в историята

Ранен период

  • 23 март 2016 г. (сряда) - Основен изпит
  • 22 април 2016 г. (петък) - Резерв

Основният етап

  • 16 юни 2016 г. (четвъртък) - Основен изпит
  • 24 юни 2016 г. (петък) - Резерв

Промени в изпита по история

През 2016 г. изпитът по история беше напълно изключен от задачи, при които учениците трябваше да изберат един отговор от четирите предложени. В първата част на изпитния билет бяха добавени редица задачи за познаване на дати, процеси, исторически фигури и факти от историята на културата, както и за работа с текстови исторически източници. Във втората част е добавена задачата да се напише кратко историческо есе. Изпитното време е увеличено спрямо 2015 г.

Главна информация

Времето, определено за изпита по история през 2016 г., е 235 минути. През това време учениците ще трябва да решат 25 задачи, 19 от които с кратък отговор и 6 с подробен.

  • Част 1 (задачи 1-19) - служат за проверка на основни и сложни знания по предмета. Разтворът на всеки от тях трябва да отнеме 3-7 минути;
  • Част 2 (задачи 20-24) - характеризират се с по-високо ниво на сложност и изискват от ученика да формулира верния отговор, който трябва да се въведе на специален лист. За всяка от тези задачи се отделят 5-20 минути;
  • Част 2 (задача 25) - историческо есе (VIII - началото на XXI век; изпитваният може самостоятелно да избере три периода от историята на Русия, които ще се появят в есето). Можете да отделите 40-80 минути за тази задача.

За да получите добра оценка за вашето есе, ще ви трябва:

  1. Посочете основните събития от тези периоди;
  2. Споменете редица исторически личности и обяснете тяхната роля в горните събития;
  3. Наблюдавайте причинно-следствени връзки;
  4. Оценете как този период е повлиял на историята на Русия;
  5. Използвайте правилно историческата терминология;
  6. За да се избегнат фактически грешки;
  7. Наблюдавайте форма на презентация, която е приемлива за читателите.

За да дадете успешно изпита по история, пригответе се да напишете есе!

Всяка от точките ще се оценява поотделно и общо есето може да донесе 11 основни точки. Между другото, минималният резултат от теста, който е необходим за оценка по този предмет, е 32 (което е равно на 13 основни точки от максимум 53). Времето, определено за студентите да се явят на тест, е 235 минути.

Как да се подготвим?

Голям брой задачи включват компетентно разпределение на времето за тяхното решаване. Това е една от основните трудности на тази дисциплина. За учениците е трудно да се настроят да полагат теста при стресови условия и броят на въпросите може да предизвика паника дори и при перфектно подготвен ученик. За да разрешите този проблем и да се подготвите успешно за предаването на тази тема, трябва да разработите демо версия на тестването.

Материалите, които можете да изтеглите на нашия уебсайт, напълно съответстват на реалния изпит по отношение на тяхната сложност, издание и структура. Компетентната и систематична подготовка за изпита по история ще ви даде възможност да не губите ценно изпитно време за изучаване на инструкциите за билета и веднага ще ви настрои за правилната интерпретация на въпросите.


FIPI 2016 Ранен единен държавен изпит по социални изследвания с отговори и решения.отговори на ранния изпит по социални изследвания 2016. варианти за ранния изпит по социални изследвания 2016 с отговори

Отговори

1. личност
2. юридическото лице
3. 15
4. 345
5. 33221
6. 356
7. 125
8. 11222
9. 126
10. 125
11. 145
12. 145
13. 245
14. 21231
15. 136
16. 235
17. 31221
18. 156
19. 13332
20. 649521

21. Правилният отговор трябва да съдържа следните елементи:
1) Според автора истинската демокрация се отличава с факта, че тя е политическа система, в която определени хора получават достъп до власт и правото да вземат решения в резултат на свободни избори.
2) Има два вида републикански форми на управление: президентски и парламентарни републики
3) В президентска република властта се прехвърля чрез преки избори, а в парламентарна република в резултат на повишаване на ръководни позиции в една или друга влиятелна партия.

22. Правилният отговор трябва да съдържа следните елементи:
1. Едно от "съображенията" е наречено:
Обмисляне: Гражданите гласуват въз основа на общоприети мнения и идеологии, а не на внимателно сравнение на политическите възможности за решаване на проблемите, пред които е изправена страната.
2. Назовано едно отрицателно и едно положително следствие:
Отрицателни последици: има възможност лидер, който не е в състояние да реши острите политически проблеми на държавата, да дойде на власт. Положително следствие: хората, които правят избор по този начин, предварително изпитват съчувствие към това правителство и го подкрепят, което означава, че няма да има недоволство,
революционни огнища и др.
Могат да се напишат и други положителни и отрицателни последици.

23. Правилният отговор трябва да съдържа следните елементи:
1. Отговор на първия въпрос: Пропорционално.
2. Дадено е обяснение в това какво се проявява защитата на партиите: Тази защита се проявява във факта, че при пропорционална избирателна система всяка партия получава в представителния орган на властта броя на мандатите пропорционално на броя гласове, подадени за нейните кандидати на изборите. Следователно силните политически партии получават повече гласове.
3. Функцията на политическите партии, която се проявява в изборния процес, е посочена и илюстрирана с пример: Изборната функция на политическите партии се проявява в изборния процес (например Партия D представи своята предизборна програма по телевизията).
Елементите на отговора могат да бъдат дадени в други, подобни формулировки.

24. Могат да се дадат следните аргументи:
1) демократичната държава се основава на демокрация, а изборите са един от каналите, който позволява на гражданите да вземат пряко участие в политическия живот;
2) изборите гарантират замяната на остарелите кадри с нови, заинтересовани от решаването на остри проблеми на държавата;
3) демократичните избори са публични, което означава, че всеки гражданин има възможност да влезе във върховната власт.

25. Правилният отговор трябва да съдържа следните елементи:
1) значението на понятието, например: Глобализацията е процес на интеграция на държави и народи в различни области на дейност; (Може да се даде различно, подобно определение или обяснение на значението на понятието.)
2) едно изречение с информация за едно от проявленията на глобализацията в икономическата сфера: Една от проявите на развитието на глобализационните тенденции е доминирането на транснационалните корпорации в световната икономика.;
(Може да се изготви друго предложение, съдържащо информация за едно от проявленията на глобализацията в икономическата сфера.)
3) едно изречение, базирано на знанието на курса, едно от негативните проявления на глобализацията, например: Отрицателните прояви на глобализацията включват увеличаване на броя на въоръжените конфликти; проява на сепаратизъм, тероризъм.
(Може да се направи и друго предложение, разкриващо, въз основа на познанията за курса, една от негативните прояви на глобализацията.)

26. В правилния отговор могат да бъдат посочени и илюстрирани с примери следните положителни официални социални санкции:
1. Награди (Например, начинаещ търговец Р. получи награда за разработване на обещаваща стратегия за продажби).
2. Държавни награди (Например Министерството на вътрешните работи на Руската федерация обяви награда на служители на ФСБ (благодарствени писма, грамоти и часове) за разрешаване на убийството на семейство на полицай близо до Сизран).
3. Допускане до високи длъжности и почетни функции (Например генералният директор на голяма компания Т.Ш. беше избран за председател на управителния съвет на Асоциацията на европейския бизнес (AEB).
Могат да бъдат посочени други положителни официални социални санкции, дадени са и други примери.

27. Правилният отговор трябва да съдържа следните елементи:
1) отговорът на първия въпрос е даден, обосновката на отговора:
Да, данъчните власти са длъжни да предоставят информация на данъкоплатеца за данъците, които плащат. Съгласно член 21 от Данъчния кодекс на Руската федерация данъкоплатците имат право на пълна и точна информация за данъчното законодателство, за правата и размера на данъците, представени от законите.
2) Имената на всякакви две задължения на данъкоплатеца:
1. данъкоплатецът е длъжен да плати законово установените данъци изцяло и в определения срок;
2. е длъжен да води отчет по приходите, разходите, данъчните обекти по предвидения ред;
3. е длъжен да отстрани разкритите от данъчните органи нарушения.
Други задължения на данъкоплатеца могат да бъдат посочени.

28. Един от вариантите за плана за разкриване на тази тема:
1. Концепцията за конкуренцията като механизъм за саморегулиране на пазарната икономика.
2. Основните видове конкуренция:
а) конкуренция между продавачи; конкуренция на купувачите;
б) перфектна (чиста) и несъвършена конкуренция;
в) вътрешноиндустриална и междуотраслова конкуренция;
г) ценова (изрична и скрита) и неценова конкуренция.
3. Функции на конкуренцията в пазарната икономика:
а) стимулиране на растежа на производствената ефективност;
б) по-ниски цени и по-високо качество;
в) осигуряване на фокус върху нуждите на потребителите.
4. Положителни аспекти:
а) допринася за развитието на научно-техническия прогрес;
б) реагира на промени в търсенето.
5. Отрицателни страни:
а) води до диференциация на доходите;
б) създава условия за безработица, инфлация.
6. Защита на конкуренцията от страна на държавата от монополизация в пазарна икономика (антимонополно законодателство).
В отговора са възможни различен брой и други правилни формулировки на точки и подточки на плана. Те могат да бъдат представени в деноминационни, въпросителни или смесени форми. Липса на всякакви две от 3, 4 и 5 точки от плана
(представени под формата на клаузи или подточки) в тази или подобна формулировка няма да позволи разкриването на съдържанието на тази тема по същество

Наистина ли училищната мъдрост се оказва ненужен багаж от формули, далеч от реалността за завършилите? Защо химията и физиката често са мъртви предмети за учениците, въпреки че тяхното невежество може да коства живота? По тази тема в раздела "Епицентър" разговаряме със ученици от гимназията. Децата разказаха дали се подготвят в класната стая за реалния живот и дали са доволни от качеството на училищното образование.

Университетът в Нюрнберг разполага с музей за мами с над шест хиляди експоната! Проблемът с измамата е сериозно загрижен от учители, служители и дори правоприлагащи органи в много страни по света. Невинната лудория на мързеливите хора се превръща в национален проблем. Как се решава в различни състояния? Прочетете в новия брой на рубриката „Извънземна азбука“ от Арсений Риков!

79% от трудоспособните руснаци страдат от изчерпване на емоционални и лични ресурси, 90% изпитват стрес на работното си място. Почти една трета от петербургци признаха, че се чувстват като изцеден лимон в края на работния ден. В областта на образованието този проблем е особено остър. Какви са причините за професионалното изгаряне и какви признаци показват появата му? Наталия Алексютина посети Международния форум на труда и разбра какво мислят експертите по този въпрос.

Социалните активисти в Омск се погрижиха омбудсманът на децата Анна Кузнецова да извърши проверка в образователните и социалните организации в региона. Не е известно дали Омск би изчакал посещението на висока делегация, ако не беше историята с „момчето на елда“. В резултат се оказа, че в почти всички училища, домове за сираци и интернати цари системният формализъм и липсата на превантивна работа с непълнолетни. Наталия Яковлева говори за проблемите в региона.

Ранен период

Тази година Унифициран държавен изпит по математика преминава традиционно с разделение на две вълни - ранна и основна. На 21 март преминаха ученици ранен изпит по математика основното ниво, а на 28 март - нивото на профила. Също така онези, които по уважителни причини не можаха да се явят на изпита на определените дати, имаха възможност да положат изпита и на двете нива на резервен ден - 16 април. резултати Унифициран държавен изпит по математика от ранния период бяха публикувани на 4 април. И на 22 април в Москва се проведе пресконференция, посветена на резултатите от ранния изпит по USE по всички предмети. Според Росбрнадзор тази година 5,5 хиляди ученици са участвали в USE по математика предсрочно. В същото време около хиляда от участниците в изпита се оказаха възпитаници от предишни години, които отново се явиха на изпита. Забележително е, че това беше първият път в историята на Единния държавен изпит, когато изпитните материали бяха отпечатани непосредствено преди началото на изпита, което се дължи на необходимостта да се предотврати изтичането на информация за реални изпитни задачи с всички средства. Като цяло, според показанията на представители на Росбрнадзор, изпитът е преминал без грешки и течове, въпреки че не е бил без анулиране на някои изпитни документи във връзка с установените нарушения.
Материали
Реални CMM ранните вълни на USE в математиката през 2016 г. са достъпни за преглед, след като са публикувани от авторите на USE в публичното пространство. Предлагаме също така да се запознаете с някои от опциите, намерени в Интернет (те са предоставени от неофициални източници, така че не можем да гарантираме тяхната автентичност).

Основен период

УПОТРЕБА в математиката от основния период насрочен за 2 юни за основна математика и 6 юни за профилна математика. Ще има и преглед през резервен ден - 28 юни - за математика от двете нива. Последният ден за издържане на изпита по математика тази година ще бъде 30 юни - резервен ден за всички предмети. На този ден основната вълна за преминаване на USE ще приключи, но завършилите, които не са преминали или са получили незадоволителни резултати въз основа на резултатите от ранните или основните периоди, ще могат да получат повторно USE през следващата учебна година, приблизително на 10 септември.
Материали
Реални CMM Основната вълна на USE по математика през 2016 г. ще се появи на нашия портал веднага след като те станат публично достъпни от авторите на USE (разбира се, след провеждането на изпита и публикуването на резултатите от него).

31.12.2020 - На форума на сайта приключи работата по писане на есета 9.3 за събирането на тестове за OGE 2020, редактирана от И.П. Цибулко. "

10.11.2019 - На форума на сайта приключи работата по написване на есета за събиране на тестове за изпита 2020, редактирани от И. П. Цибулко.

20.10.2019 - Във форума на сайта започна работа по писане на есета 9.3 за събирането на тестове за OGE 2020, под редакцията на И. П. Цибулко.

20.10.2019 - На форума на сайта започна работа по писане на есета за събирането на тестове за USE 2020, под редакцията на И. П. Цибулко.

20.10.2019 - Приятели, много материали на нашия сайт са заимствани от книгите на метода на Самара Светлана Юрьевна Иванова. От тази година нататък всички нейни книги могат да бъдат поръчани и получени по пощата. Тя изпраща колекции във всички части на страната. Всичко, което трябва да направите, е да се обадите на 89198030991.

29.09.2019 - За всички години от работата на нашия сайт най-популярен беше материалът от форума, посветен на творбите, базирани на колекцията на И. П. Цибулко през 2019 г. Повече от 183 хиляди души са го гледали. Връзка \u003e\u003e

22.09.2019 - Приятели, моля, обърнете внимание, че текстовете на изявленията на OGE 2020 ще останат същите

15.09.2019 - Във форума на уебсайта започна майсторски клас по подготовка за заключителното есе в посока „Гордост и смирение“

10.03.2019 - На форума на сайта е завършена работата по писане на есета за събиране на тестове за Единния държавен изпит от И. П. Цибулко.

07.01.2019 - Уважаеми посетители! Във ВИП секцията на сайта отворихме нов подраздел, който ще заинтересува тези от вас, които бързат да проверят (завършат писането, почистят) есето си. Ще се опитаме да проверим бързо (в рамките на 3-4 часа).

16.09.2017 - Сборник с разкази на И. Курамшина "Филиал дълг", който включва и разкази, представени на рафта на сайта Kapkany Unified State Exam, може да бъде закупен както в електронен, така и на хартиен носител на връзката \u003e\u003e

09.05.2017 - Днес Русия празнува 72-ата годишнина от победата във Великата отечествена война! Лично ние имаме още една причина да се гордеем: на Деня на победата, преди 5 години, нашият уебсайт стартира! И това е първата ни годишнина!

16.04.2017 - Във ВИП секцията на сайта опитен експерт ще провери и коригира работата Ви: 1. Всички видове есета по Единния държавен изпит по литература. 2. Есета на изпита по руски език. P.S. Най-изгодният месечен абонамент!

16.04.2017 - На сайта приключи работата по написването на нов блок есета по текстовете на OBZ.

25.02 2017 - Сайтът е започнал работа по писане на есета по текстовете на OB Z. Есета на тема "Какво е добро?" вече можете да гледате.

28.01.2017 - На сайта има готови кратки изявления по текстовете на OBZ FIPI,