Играйте маркери за пространство. Ние проектираме игрално поле със собствените си ръце: снимки и препоръки. Игрални полета в детската градина на детската площадка със собствените си ръце Игрални полета за игри в dhow

Маркерите за игрово пространство са игрови обекти и структури, които показват мястото на събитията, в които се развива сюжетът (играта). Това може да бъде къща, кораб, самолет, мост, въртележка и т.н.

За тяхното производство използвахме съвременни, достъпни и безопасни за деца материали: цветни полипропиленови листове (червено, синьо, зелено, бяло, жълто, черно), цветна лента, канцеларски нож, владетел и молив. От големи листове полипропилен направихме части за основните маркери: правоъгълници 45 * 30, след това ги свързахме и обработихме краищата с цветна лента, получихме многофункционални дизайни на игровото пространство, които могат лесно да се сгъват, носят и обработват, което им позволява да се използват както на закрито, така и на улицата. Когато са сгънати, маркерите заемат малко място, а когато се разгънат, се трансформират в различни мащабни обекти.

Оказаха се основните маркери: синьо и бяло от 10 правоъгълника, зелено от 8 правоъгълника и екран от 3 големи правоъгълника. От остатъците са получени допълнителни маркери и детайли към тях: от многоцветните правоъгълници е получен маркер: „въртележка“, „домино“. Кръговете бяха изрязани от черен полипропилен и залепени с цветно фолио. Оказаха се от една част четири различни предмета: колело на кола, влаково колело, спасителен шайба, самолет за кацане, има и допълнителни знаци "фризьорски салон", "каса", "театър", "рецепция".

Използвайки зелен маркер, можем да вземем гора, ограда, тунел, спортен треньор.

За попълване и консолидиране на речника по лексикални теми: „Дървета“, „Гъби“, „Плодове“, „Цветя“, „Сезони“, „Птици“, „Диви животни“. Използвахме зелен маркер "Гора". В същото време, в средата на урока, този маркер се трансформира в спортен симулатор, където се реализира физическата активност на децата. Като координираме речта с движението, ние изработваме предсказуем речник: като търкаляме топка в дупките на другите, децата наричат \u200b\u200bдействията на птиците (летят, пърхат, седят, кълват, излюпват пилета, строят гнезда) или как птиците дават глас (цвърчене, крякане, крякане, чуруликане, чуруликане, чуруликане, гукане). Можете също така да консолидирате знанията на младите диви животни, едното дете се обажда на мама, а другото - на малките.

Тези конструкции могат да се използват за игри, базирани на лексикални теми:

• „Какви дървета растат в гората?“
• „От кое дърво падна листът?“
• „Пребройте ядките, шишарките, гъбите в катерицата“
• "Какви плодове има в кошницата на Мишка?"
• и т.н.

С помощта на синьо-бял маркер можем да го превърнем в „кораб“ и да поканим децата да се отправят на морско пътешествие по него.

Разработват се лексикални теми:

• "Обитатели на моретата и океаните",
• "Речна риба"
• "Животни от горещи страни",
• „Професии на кораба“.

Разработваме граматичната структура на речта: образуваме притежателни прилагателни ( Виждам опашка на делфин, уста на акула, черупка на костенурка и т.н.), (Жираф се скри зад палмово дърво, защото виждам врата на жирафа) и т.н.

Запознаване с професиите на кораба, разработване на глаголния речник "Кой какво прави?" (Примери: Капитанът контролира кораба, готвачът приготвя храна, морякът измива палубата, боцманът гледа през бинокъл, кормчията е нащрек).

Ако това е риболовна лодка, тогава името на речните риби е фиксирано и тяхната координация с цифри ( Хванах две назъбени щуки, пет бодливи ерша, три сребърни платика и един сом).

По всяко време нашият кораб или лодка може да се превърне в самолет или космически кораб, достатъчно е да промените дизайна на кораба и да промените спасителния шайба на шасито и можете да поканите децата да отидат до Северния полюс (речевият материал се разработва по темата: "Фауната на Север", анализ на имената на жителите на север, конструкции с предложно дело). Нарвал излиза от водата. Моржът почива на ледена плоча. Полярната мечка ловува тюлени и др.

Или можете да летите над град Санкт Петербург и да видите музей на открито. Прелетяхме над Нева, под Дворцовия мост. Летят около крепостта Петър и Павел, кръжат над Бронзовия конник, кацат на Марсовия шампион и т.н. Можете да използвате играта "Кажи дума" ( Бронзов ... конник, Дворец ... площад, Рострал ... колони, Исаакиев ... Катедрала).

Ако летим в космоса на ракета, тогава можем да назовем планетите за даден звук: за гласна - Уран... на мека съгласна - Венера, Земя, Меркурий, Нептун; На силна съгласна - Марс, Плутон.

Жълто-червеният маркер се трансформира в къща, обработва се речевият материал по темата „Семейство“.

Ако окачим табелата „Касиер“, „Театър“, можете да изработите кохерентна реч, диалогична и монологична реч, сричковата структура на сложни думи, да автоматизирате звуците, да ви запознаете с устното народно изкуство и произведения на детската художествена литература. Театърът може да бъде сянка, ръкавица, бибабо, с маски и други.

Маркерите могат да се допълват и допълват помежду си. Например: "камион" се получава от зелен маркер (каросерия) и жълто-червен маркер (кабина).

„Гора и река“ се получава от сини и зелени маркери.

"Влак" е съставен от зелени и жълто-червени и сини маркери.

Можете да построите "мост над река" (реката е син маркер, а мостът е зелен) или "язовир".

Два маркера могат да се използват за изграждане на „двойна порта“.

От правоъгълници с различни цветове (синьо, жълто, червено и зелено) направихме маркер „Сезони“, който използваме за консолидиране и обобщаване на знанията за сезоните.

Въртележката се състои от 6 многоцветни правоъгълника с прозрачни джобове, прикрепени от едната страна. Този маркер е многофункционален. Използваме го за автоматизиране на доставените звуци (необходимите букви се вмъкват в джобовете). Детето трябва да излезе с дума с даден звук в правилната позиция. За да се консолидира фонематичният анализ и синтез, структурата на сричките на думи, цифри се вмъква в джоба и се задават определени задачи за децата: изберете думи с определен брой срички или изберете дума с определен брой звуци или измислете изречение с определен брой думи. Можете да вмъкнете снимки на лексикални теми и да поправите материала.

За развитието на психичните процеси (внимание, мислене и въображение) се вмъкват всякакви картини, които трябва да се комбинират в единна последователна история. Можете да вмъкнете схеми от думи в джобовете, а децата трябва да съотнесат предложените картинки със схемата или да измислят своя дума за дадена схема.

Въртележката маркер може да се трансформира в триъгълник, състоящ се от червена, зелена и синя част. Децата се движат в кръг към музиката наоколо и в края на музиката спират и измислят думи за даден звук, ако близо до червения правоъгълник - след това за гласен звук, близо до синьо - след това за твърд съгласен звук, близо до зелено - след това за мек съгласен звук.

Въртележката може да се превърне в маркер Домино, състоящ се от бял и черен правоъгълник. Поставяме маркера на пода, децата застават по краищата един срещу друг и като хвърлят топката, назоват съществителните в единствено и множествено число в именителен падеж, а след това в родовия падеж - Игра „Един - много“.

Играта „Наречете го нежно“ (назовавайте думи с умалително-ласкателни суфикси).

Играта „Кажи обратното“, „Кажи по различен начин“ (назовете антоними и синоними)

Измислете думи за определен звук, сричка, с определен брой срички и т.н.

Също така, всички изброени маркери могат да се използват за аналог на играта „Умен и умен“, за да се проверят и консолидират придобитите знания по всяка тема.

Предлагам мултифункционално ръководство за игри "Вълшебният кръг".

В заключение бих искал да кажа, че не напразно нарекохме това ръководство „Вълшебният кръг“, тъй като с обмислен подход има много възможности за използването му в различни дейности.
Може да се използва в игри с деца от по-млада и по-възрастна предучилищна възраст с различни усложнения, индивидуално, съчетано с учител и малки подгрупи.
Неговата компактност ви позволява да съхранявате играта, без да заемате много място, тя може лесно да се трансформира с минимално време.
Децата харесват игри, използващи нестандартно оборудване, направено на ръка. Той е ярък, с въображение, многостранен, допринася за създаването на благоприятно емоционално настроение.

Презентация по темата: Многофункционално ръководство за игри "Вълшебен кръг"

3.12 Следните видове игрища са подредени за провеждане на спортни игри: футбол, хандбал, ръгби, хокей на поле, бейзбол и др. Основните им характеристики са показани в таблица 3.3.

3.13 Полетата за спортни игри с голове (ръгби, футбол, хокей на поле и др.) Трябва да бъдат ориентирани с надлъжни оси в посока север-юг. Допуска се отклонение във всяка посока, което не надвишава 20 °. Бейзболното игрище трябва да е ориентирано на запад на изток.

Ако в състава на спортните съоръжения има няколко спортни игрища от един и същи тип, се разрешава ориентиране на не повече от една трета от тези игрища в посока изток-запад.

3.14 Футбол полета... Футболното игрище е равно поле, заобиколено от зона за безопасност по периметъра, без никакви предмети.

Таблица 3.3 - Основните характеристики на игралните полета

Футболното игрище е правоъгълно и разграничено от странични линии и гол линии. Той трябва да има ширина от 60 до 75 m и дължина от 90 до 110 m (оптималният размер е 68 × 105 m). За руски и международни състезания размерът на игралното поле не трябва да бъде по-малък от 64 × 100 m (фигури 3.8, A и 3.9).

С няколко футболни игрища в един комплекс, не повече от половината от тях могат да бъдат с размер 98 × 64 м. Същите размери по правило трябва да се вземат за футболни игрища (независимо от техния брой), разположени в малки населени места, в селските райони и в жилищни райони, без намаляване на капацитета, показан в таблица 3.3.

По изключение на претъпкани площи в условията на съществуващото развитие е разрешено (за игри съгласно опростени правила) да се намали размерът на игралното поле до 50 × 75 m, а за деца на възраст 10-14 години до 40 × 60 m. Проектирането на полета с намален размер трябва да бъде договорено със задача за проектират и се съгласуват със съответната комисия по физическа култура и спорт.

За обучение на футболисти, комплексът трябва да има отделни футболни игрища с различни размери, някои от тях с беззаконни повърхности (Фигура 3.10).

3.15 Извън игралното поле (независимо от неговия размер) трябва да се осигурят зони, свободни от всякакви предмети (ивици, успоредни на линиите на вратата и страничните линии); ширината на зоната зад головете е 4 - 8 м, а по страничните линии - 2 - 4 м. Ширината на зоната между игралните полета, разположени в съседство с дългите страни, може да бъде взета най-малко 2 м. Когато полетата са в съседство с краищата, е необходимо да се осигурят устройства за забавяне топки, поставени не по-близо от 4 м от голлинията. На полетата, които са част от спортното ядро, е позволено да се намали ширината на ивиците до вътрешния ръб на бягащата пътека.

3.16 На футболни игрища с всякакви размери, с изключение на игрища за игра на деца на възраст 12-13 години, използвайте една и съща обичайна надценка, а за деца, които играят на игрища с намален размер, се използва опростена надценка (Фигура 3.9, Б).

Той трябва да бъде маркиран с ясно видими линии с ширина не повече от 0,12 m; ширината на линиите се включва в размера на игралното поле и други области, ограничени от тях.

Полевото оборудване се състои от една двойка порти (неподвижни или подвижни) и четири ъглови знамена. Основните размери на стационарните порти на обикновени полета са показани на фигура 3.9. На полета с опростена маркировка (за деца на възраст 10-14 години) трябва да се монтира портативна порта с дължина 6 м и височина 2 м (и двата размера в светлината).

3.17 Поле за хокей на трева... Конструктивните размери на площадката са 99,4 × 61 м, размерът на игралното поле е 91,4 м дължина и 50 - 55 м ширина. Маркировката на игралното поле е показана на фигура 3.8, Б. Полето е маркирано с бели линии с ширина 7,5 см. Портата е инсталирана в средата на линията на лицето. Размерът на портата е 3,66 м ширина и 2,14 м височина. От всяка външна страна на вратата се правят четири марки с дължина 30-40 см, две на разстояние 4,5 м и две на разстояние 9,15 м. В ъглите на полето се поставят знамена (1,2-1,5 м).

3.18 Бейзбол - игра на удряне и бягане между два отбора от по 9 играчи. Целта на играта е да направи повече писти във всички бази, отколкото противниковият отбор. По време на всяка сервис играчите на отбора за биене се опитват да обикалят всички бази колкото е възможно повече пъти. Играта се играе на закрит и открит корт. Вътрешното поле с размери 27,44 × 27,44 m е платформа, разположена между четирите основи. Външното поле с размери 114,5 × 114,5 m е площ, съседна на вътрешното поле и ограничена от продължението на двете му линии. Разположението на полевите елементи е показано на фигура 3.11. Широчината на линиите за маркиране е 5-10 см. Цветът не е зададен, но трябва да контрастира с полето, вероятно бяло.

Външното поле е ограничено от прилежаща 5 м широка ивица (обикновено от твърда земя), която служи като зона за безопасност. Преходът от трева към твърда земя повишава информираността на играчите близо до ръба на игралното поле.

Основата на къщата е петоъгълна плоча от бяла гума, докато останалите три основи са маркирани с бели торби от брезент.

Платформата на стомната, играчът, обслужващ топката, е правоъгълна плоча, изработена от бяла гума, с размери 60 × 15 см. Обикновено е инсталирана на подиум.

Зад основата на къщата, на кръгла платформа с диаметър най-малко 5,5 м (оптимално 10 м), има ловец - играч, който хваща топката.

3.19 Поле за ръгби... Стандартните строителни размери на полето са 120 × 72 м, капацитетът е 34 души на смяна. В съответствие с правилата на състезанието размерът на игралното поле може да бъде дълъг от 107 до 132 м и широк от 66 до 68,57 м. Планът на игралното поле за ръгби е показан на фигура 3.12. Полето е маркирано с бели линии с ширина 12 см. Ширината на страничната линия не е включена в размера на игралното поле. Линиите за голове се отнасят до целта, страничните линии и ъгловите стълбове не са включени в целта. Портата е инсталирана на предната линия. Разстоянието между вътрешните ръбове на вертикалните стълбове на порта е 5,65 m, а от земната повърхност до горния ръб на напречната греда - 3 m.

Дизайнът на полетата за ръгби е същият като на футболните игрища (трева - HB-2, без трева от оптималната смес - HB-1, със синтетична трева - B-1). Ръгби е възможно и на редовно футболно игрище. В този случай портите са монтирани на предните линии на футболното игрище.

Американското поле за ръгби с размери 109,75 × 48,8 m има същото покритие на тревата като футболното игрище, но се различава от него със специални маркировки: напречни ивици (коридори) на всеки 6 m.

След напускане на постановлението има много по-малко време за подготовка и подбор на материали за разработка. Междувременно нуждите на Яна от игри и дейности се увеличиха значително. На помощ ни дойдоха настолните игри.

Тази статия предоставя преглед на нашите любими (сред тях има различни възрастови опции от 1+ до 5+) и разпространението на материали за отпечатване на 7 игри с карти от Djeco.

Игрите са сортирани по ценово ниво - налично синьо, по-жълто - по-висока цена.

Динозаври. Път към долината

Комбинацията от идеята, външния вид и бюджетните разходи на тази игра (my-shop, ozon) определя нейната позиция в горната част на рейтинга.
Евтиността на играта се дължи на евтини материали - мек картон от пяна. Кутията съдържа набор от пъзели и правила. Персонажите и антуражът са събрани от пъзели. Практичността прави играта достъпна, но в същото време не й пречи да бъде красива и вълнуваща!

Според сюжета играта е приключенска игра. Пистата е изложена от отделни елементи. Наличието на мащаб на живот в играта и условията, при които се губят животи, правят играта специална.
Ако в резултат на движение динозавър падне на поле между две пустини (жълти ивици), той губи 2 живота. Ако динозавърът падне в долината между двете зелени ленти, той си възвръща точката на попадение.

За най-малките усложненията могат да бъдат отхвърлени и играта ще се превърне в 3D пъзел или обикновена приключенска игра. Играта е предназначена за брой играчи от 2 до 6 играчи.
Играта има един недостатък - крехкостта на детайлите. Яна няма проблеми с това, тъй като е спретната и след нея всичко остава като ново. Но не можахме да спасим един динозавър от котката 😥. Всъщност при внимателно боравене силата на играта е достатъчна, за да се влюбите в нея и да играете достатъчно много пъти.

Зайчета

Друга цветна приключенска игра (my-shop, ozon) е 3D пъзел за деца. Предназначен за двама играчи. Според мен оптималната възраст за игра е 2,5-4 години.
Играта се предлага под формата на набор от пъзели и инструкции за 3D пяна. Вместо куб, комплектът съдържа два квадрата с броя точки. Максималният брой точки е 3.

Настолни игри 3 години | Морково състезание - Приключенска игра за малки деца

Настолни игри 3 години | Игра за печат на материали

Освен закупени игри, имаме и домашни такива, отпечатани от материали, намерени в Интернет. Тези, които все още не са чували нищо за игрите Djeco, определено трябва да се запознаят с тях, поне в домашна версия. По-долу са някои от нашите "разпечатки". Прочетете повече за ламинирането на образователни материали с помощта на ютия.

Съхранение на домашни игри с карти и тематични комплекти.

Настолни игри 3 години | Соloformix Djeco

Игра за фиксиране на форми и цветове. Подходящ за деца от 3,5 години. Състои се от:

• набор от картинки с геометрични фигури от различни цветове;
• игрално поле под формата на матрица от цветове и форми;
• чипове-звезди.

По време на играта детето трябва да намери формите и цветовете, използвани на дадена картина, и да ги покаже на игралното поле. За Яна основната трудност беше причинена от позиционирането на звездите на матрицата на игралното поле. Научих я да рисува линии, противоположни на желания цвят, желаната форма и да намери пресечната точка.

Самите задачи за намиране на форми и цветове се оказаха елементарни за нея. Въпреки това намирам играта за полезна. Матрицата е много удобно представяне на информация и е редно да се запознаят предучилищните с нея. Въпреки че, вероятно, човек трябва да започне не от 3, а от 4-5 години :-).

Настолни игри 3 години | Topologix Djeco (моят магазин)

Игра на позициониране на обекти в пространството. Подходящ за деца от 3,5 години.
Комплектът включва:

• карти за пейзаж;
• игрално поле под формата на матрица от позиции и предмети;
• чипове с изображение на животни.

Цел на играта: Поставете чипове на дъската за игра според местоположението на животните в дадения пейзаж. За да предотвратим движението на чиповете из полето по време на играта, ние им осигурихме парчета лепкава маса и това ги превърна в почти многократно използвани стикери.

Изтеглете Djeco

Публикувах печатните материали за 7 игри на карти Djeco. Сега не си спомням ресурсите, откъдето ги изтеглих, но искам да дам съвет на сайт с огромна колекция от различни печатни игри, включително сканиране на други маркови игри: boardgamer.ru.

За информация за нови публикации се абонирайте по имейл или се присъединете към групата

Нетрадиционно оборудване - "Игрища", разработена за деца в предучилищна възраст и се използва в образователни дейности по физическа култура в MADOU град Нижневартовск DS № 44 "Златен ключ". Игралните полета са част от оборудването на ревизираната ревизирана програма „Забавно обучение“ за деца на възраст 5-7 години.

Игралните полета са квадрати (1,5 м х 1,5 м) или правоъгълници (1,5 м х 75 см), изработени от висококачествен шперплат, който е увит отгоре с тънка пяна гума, която не е фиксирана с нищо. На тази основа са зашити различни сюжетни игрални полета от габардин, които се слагат върху основата като лист и се прикрепват от задната страна с гумени въжета в пришити конци от плат. Така полето е опънато отгоре и е безопасно за босите крака на децата. Варианти на изображения (листа, неравности, цветя и др.) Са пришити на самото поле, или обемни фигури (коноп, гъби, трупи и др.) Са прикрепени към велкро, необходими за преминаване на препятствия в урока по поточен начин. Игралните полета могат лесно да бъдат премахнати от основата, обработени от пералня в перални машини и използвани повторно.

Игрално поле "Река" - предназначен за тренировка и фиксиране на скок на дължина от място.

Игрално поле "Поляна"

Игрално поле "Цветя" - проектиран да развива силата на краката при скачане от дълбок клек.

Игрално поле "Поляна" - предназначени да развият сръчност и скорост на преминаване на зададените препятствия.

Игрални полета "Listopad", "От бум до бум"- предназначен за консолидиране и подобряване на скокове на два и един крак с движение напред.

При подготовката за урока игралните полета се избират и поставят във фитнеса в необходимата последователност, в зависимост от целите на урока. Използвани в основната част на урока, децата изпълняват упражнения плавно в бързо темпо на етапа на засилване на движенията.

Задачите за използване на игралните полета:

1. Развитие на физически качества: скорост на движение, двигателна реакция, темп на движение, сръчност, сила.
   1. Развитие на координационни способности: точност на движенията, баланс.
   2. Консолидиране и усъвършенстване на основните видове движения.
   3. Формиране на устойчив интерес на предучилищните към часовете по физическо възпитание.

Практическо значение дефинирани от разработката:

1. Резюме на класовете с подбор на физически упражнения и последователността на основните видове движения.
2. Картотека на игри на открито с използване на „Игрални полета“

Образователен ефект:

1. Високото ниво на физическа подготовка на деца на възраст 5-7 години се е увеличило с 57% и е 78%, няма ниско ниво.
2. Показателите за темпове на растеж на физическите качества са се увеличили и са 18%.
3. Детски отбор „Олимпийски надежди“ от МАДОУ, Нижневартовск, ДС No 44 „Златен ключ“ през 2015г. зае 1-во място в градските състезания сред деца на предучилищна образователна институция „Кръст на нацията“; 1-во място в градски състезания по обща физическа подготовка като част от Спартакиадата сред предучилищните институции на града.