Мпгу бали еге. Подаване на топка в колежа. Полагане на изпит пред медицинския колеж
Реформата на руското осветление върви гладко, новият министър на Министерството на образованието може да изчисти авгиевите рояци от осветление, замърсено от приближените на Болонезе, и популярно наричана „блатна“ система за обучение и обучение на военни офицери iv. Перките просто се отърваха от факта, че системата на науката, която беше основана в СССР, беше ефективно унищожена от света и ги изтри, адаптирайки ги към собствените си светски стандарти. Днес светът има най-красивото нещо – финландската система за осветление.
Нека обаче се върнем към руската реформа и имаме голямо уважение към онези, които планират през 2013 г. да насърчат кандидатите да влязат в колеж, за да мотивират, на първо място, завършилите 9-ти клас да получат специално покритие, средното ниво беше изправено пред необходимостта да пия.
В същото време се въвеждат състезания за оценки и преминаване след 9 клас. В този случай ги наричаме по аналогия с VNZ, SSNZ за специалност кожа означава независимо. Затова храненето, което е изходяща оценка в колежа след 9 години в училище, звучи глупаво, както при храненето за средната температура на пациентите в болницата.
Преминаващ резултат в техникума
Колеж и техникум - това са първоначалните депозити на братя близнаци за премахване на SZG след 9-ривър в училище. И перифразирайки Маяковски, който сред тях е най-ценен за ясното осветяване, можем да потвърдим, че ако кажем „колеж“ по чужд начин, тогава говорим за техническо училище, когато кажем „техникум“, говорим за колеж.
Точно както в колежа, когато става въпрос за определяне на преминаващата оценка в техническо училище, на първо място е необходимо да се изясни преминаващата оценка за 9 клас, или с неравномерно, или за завършил с напълно средно ниво.
По друг начин, за всяка специализация, посочете преминаващата оценка и, трето, след това посочете конкретно техническо училище.
Освен това за завършилите 9-ти клас положителният резултат се основава на средната оценка на сертификата, тук от 3,5 до максимална оценка 5, за завършилите с напреднал среден резултат резултатът е 130 и до максимум 200 точки.при EDI .
Като се имат предвид показателите за преминаване на тяхната специалност, тогава това е приблизително същият диапазон от оценки на знанията. И ако надхвърлим технологията, параметрите за преминаване могат независимо да задават по-ниски стойности.
Полагане на изпит пред медицинския колеж
Без да навлизаме в баналния свят за хуманността и необходимостта от медицински професии, които винаги се изискват от брака, ясно е, че средно медицинско образование може да се получи и след 9 класа.
Преминаващата оценка в медицинския колеж също зависи от такива специалности като медицински сестри и акушерство, както и от средния сертификат, което означава първоначалния депозит независимо, в зависимост от броя на кандидатите на място.
Въпреки че има други области, които се уважават от другите в медицинските колежи, принципът за определяне на среден успех е същият като за основните специалности.
До неотдавна медицинските училища все повече предлагаха възможности, които изискваха познания по биология, както и по руски език, за да се влезе.
Сега всичко се промени и за да получите достъп, е необходимо да преминете писмен психологически тест, за да определите дали психологическите и физически способности на кандидата са подходящи за лекар.
Подаване на топки в колежа 2017
Например, независимо дали е медицински колеж, положителната оценка за 2017 г. едва ли ще се открои от водещите скали. Освен това е сигурно, че средният успех за сертификата и резултатът ще бъдат по-ниски поради огромния риск от намаляване на броя на кандидатите чрез т. нар. „демографска дупка“, която стана възможна чатка „нула“. Просто в този час не са се раждали толкова деца, колкото са живели преди това.
Следователно често има такива ситуации, особено в провинциалните колежи, където преминаващите оценки може да не бъдат лесно фиксирани, например в тези случаи, ако колежът е получил 30 заявления за 30-ия месец, тогава в какъв случай трябва да кандидатстваме и 30 кандидати. Тогава за преминаване ще се вземе предвид средната оценка на сертификата с по-ниски показатели или най-ниският показател EDI. Тук е необходимо оценките да са толкова адекватни на профила на обучение и да отразяват състоянието, или по-скоро показателя за това как колежът се самооценява.
Меценатството е мистерия, не по-малко титанична, по-малко от работата на писател или композитор, но по-важна и надеждна.
Читателят достига до човешката душа не чрез музика, като композитор, не чрез помощ, като митес, а директно.
Вихова изнася своите знания и любов на бял свят.
Д. Лихачов
Базите на педагогическите знания са на първо място в списъка, останалите са в основата на всякакъв вид просвета. Подготвят читатели и вложители за всички нива на осветителната система - детски градини, училища, колежи, ВНЗ. Учителите не само учат децата на науката, но и формулират мироглед, „светът е по-умен, по-мил, по-вечен“. Студентите прекарват по-голямата част от началния период на обучение, отговаряйки за учителите. Толкова е важно завършилите педагогически висши учебни заведения да бъдат високообразовани, интелигентни и добри. Бъдещият дял на подрастващото поколение ще лежи в положените кости. Както каза Т. Шаш: „Читателят дължи на майка си максимален авторитет и минимална власт.“ Само този, който има авторитет в учителя, може да прикачи любов към знанието и да научи много.
Бъдещите учители могат да получат фундаментална и ясна информация от държавните педагогически висши училища. На страницата на кожата VNZ има описание за него, адреси и подробности, дни на отворени врати, регистрационни формуляри, информация за наличието на бюджетни места, лагери и военни отдели.
За да бъдете добър инвеститор, трябва да обичате тези, на които допринасяте, и да обичате тези, на които допринасяте.
В. Ключевски
В резултат на това популярността на учителската професия значително нарасна. Потокът от кандидати в MDPU наскоро достигна 25 хиляди души - 17 души през първия месец! Бюджетните места са увеличени на 1290. Подобна ситуация се очаква и в други педагогически университети. Причината за повишеното търсене на педагогическо образование е правителствената програма за модернизиране на системата за обучение на кадри, която доведе до увеличение на заплатите на педагозите. Светът се променя и може би има други читатели, които са в крак с времето. Днешните учители призовават не само да повишат авторитета на откраднатата учителска професия, но и да я издигнат на нова висота. За всеки в бъдеще би било голяма чест да получи педагогически знания.
Подготвя се допълнителна поредица от подходи за подобряване на качеството на живот на читателите.
Хората влизат в педагогическия ВНЗ не само за да станат учители, но и за да придобият професия на компетентен общински мениджър, която се основава на съвременните методи на управление и бизнес информатика.
Това е единственият начин да се постигнат незабележимите позиции на московските педагогически университети. ТОП 10 са загубили само двама, като първият от тях със среден резултат 63.6 заема най-ниска позиция. И крайната оценка е Челябински държавен педагогически университет (66,4), следван от Нижегородския държавен педагогически университет и Руския държавен педагогически университет. А. И. Херцен.
Има значително изместване на акцента в двата региона и отслабване на позициите на столицата и регионите на Санкт Петербург, което може би говори за намаляване на броя на учителите в учителската професия и в двете столици. В същото време има ясна картина за необходимостта от постигане на висок интензитет на резултатите, което свидетелства за голямата последователност в подготовката на кандидатите, което естествено се посочва в търсенето на алтернативни възможности.
| Не. | Име ВНЗ | Средна оценка EDI | Мин. резултат ЄДІ | % от общия брой кандидати, получени от бюджета за конкурса EDI |
| 1 | Челябински държавен педагогически университет | 66,4 | 64,3 | 5,1 |
| 2 | Държавен педагогически университет в Нижни Новгород | 66,2 | 59,6 | 68,6 |
| 3 | Руски държавен педагогически университет на име. А. И. Херцен, метро Санкт Петербург | 65 | 59,8 | 73,4 |
| 4 | Чуваски държавен педагогически университет на името на I Я. Яковлева | 64,3 | 53 | 85,3 |
| 5 | Руски държавен професионално-педагогически университет, Екатеринбург | 64,3 | 60,2 | 92,7 |
| 6 | Държавен педагогически университет в Мурманск | 63,6 | 55,5 | 81,5 |
| 7 | Московски държавен педагогически университет | 63,6 | 54 | 89,3 |
| 8 | Пензенски държавен педагогически университет им. В. Г. Белински | 63,6 | 54,2 | 92,6 |
| 9 | Татарски държавен хуманитарен и педагогически университет, Казан | 63,4 | 54,6 | 81,4 |
| 10 | Московски общински педагогически университет | 62,9 | 51,5 | 89,1 |
| 11 | Уралски държавен педагогически университет, Екатеринбург | 62,6 | 53,4 | 85 |
| 12 | Ярославски държавен педагогически университет на името на. К.Д. Ушински | 62,3 | 55,2 | 85,3 |
| 13 | Тулски държавен педагогически университет на името на. Л. М. Толстой | 61,7 | 54,7 | 88,2 |
| 14 | Московски хуманитарен педагогически институт | 61,6 | 54,1 | 78,6 |
| 15 | Вологодски държавен педагогически университет | 61,6 | 54,9 | 81,8 |
| 16 | Башкирски държавен педагогически университет на името на М. Акмули, метростанция Уфа | 61,3 | 50,3 | 93,6 |
| 17 | Държавна социално-педагогическа академия в Нижни Тагил | 61,2 | 52,8 | 84 |
| 18 | Красноярски държавен педагогически университет им. В.П. Астафаева | 61,2 | 56,2 | 80,7 |
| 19 | Липецк държавен педагогически университет | 61,1 | 45 | 93,3 |
| 20 | Московски държавен регионален университет | 60,8 | 51,8 | 78,7 |
| 21 | Пермски държавен педагогически университет | 60,6 | 50,2 | 85,7 |
| 22 | Омски държавен педагогически университет | 60,4 | 52,4 | 92,9 |
| 23 | Държавен педагогически университет Калуж на име. К.Е.Циолковски | 59,6 | 47,8 | 90,8 |
| 24 | Оренбургски държавен педагогически университет | 59,1 | 48,4 | 90,5 |
| 25 | Бурска държавна социално-педагогическа академия | 59 | 49,3 | 88,2 |
| 26 | Уляновски държавен педагогически университет на име. И.М.Улянова | 58,8 | 47,5 | 83 |
| 27 | Забайкалски държавен хуманитарен и педагогически университет на името на. Н.Г. Чернишевски | 58,4 | 50,4 | 77,5 |
| 28 | Глазовски държавен педагогически институт на името на В.Г. Малкият крал | 58,2 | 48,9 | 90,7 |
| 29 | Мордовски държавен педагогически институт на името на. M.E.Evsev'eva | 58,1 | 48,8 | 75,3 |
| 30 | Волгоградски държавен педагогически университет | 57,8 | 46 | 74,2 |
| 31 | Псковски държавен педагогически университет на името на. СМ. Киров | 57,5 | 45,9 | 90,4 |
| 32 | Томски държавен педагогически университет | 57,4 | 51,8 | 84,3 |
| 33 | Алтайска държавна педагогическа академия, Барнаул | 57,2 | 52,3 | 80,8 |
| 34 | Новосибирски държавен педагогически университет | 57 | 45,2 | 92,7 |
| 35 | Стерлитамакска държавна педагогическа академия на името на. Зейнаб Бийшевий | 57 | 45,5 | 87,7 |
| 36 | Карелска държавна педагогическа академия, Петрозаводск | 57 | 43,1 | 85,1 |
| 37 | Бийският педагогически държавен университет на името на В.М. Шукшина | 56,8 | 47,3 | 83,2 |
| 38 | Държавен педагогически университет Лабуз | 56,4 | 43,2 | 90,8 |
| 39 | Ставрополски държавен педагогически институт | 56,2 | 47,9 | 93,6 |
| 40 | Воронецки държавен педагогически университет | 56,2 | 44 | 81,2 |
| 41 | Държавен педагогически институт Коми, Сиктивкар м. | 56,1 | 44,4 | 86,6 |
| 42 | Дагестански държавен педагогически университет | 56,1 | 42,6 | 98,7 |
| 43 | Амурски хуманитарен и педагогически държавен университет, Комсомолск на Амур | 56 | 51,7 | 86,3 |
| 44 | Шуйски държавен педагогически университет | 56 | 48,5 | 89,3 |
| 45 | Мичурински държавен педагогически институт | 55,7 | 43,7 | 87,7 |
| 46 | Държавен педагогически институт в Набережние Челни | 55,5 | 43,5 | 90 |
| 47 | Таганрозки държавен педагогически институт | 55,5 | 45,6 | 92,9 |
| 48 | Арзамаски държавен педагогически институт на името на. А. П. Гайдар | 55,5 | 44,8 | 80,8 |
| 49 | Сургутски държавен педагогически университет | 55,3 | 48,5 | 97,1 |
| 50 | Кузбаска държавна педагогическа академия, Новокузнецк | 55 | 40,9 | 94,9 |
| 51 | Благовищенски държавен педагогически университет | 53,7 | 42,6 | 83,5 |
| 52 | Държавен педагогически институт Словения на Кубан | 52,7 | 40,1 | 93,7 |
| 53 | Армавирски държавен педагогически университет | 52,3 | 42 | 93,7 |
| 54 | Шадринский държавен педагогически институт | 51,8 | 43,3 | 87,8 |
| 55 | Борисоглибски държавен педагогически институт | 51,8 | 41,9 | 77,9 |
| 56 | Волжски държавен инженерно-педагогически университет, Нижни Новгород | 49,7 | 40,7 | 95,9 |
| 57 | Тоболска държавна социално-педагогическа академия на името на. Д.И.Менделева | 49,6 | 35,4 | 87,3 |
| 58 | Соликамски държавен педагогически институт | 49,3 | 38,8 | 85 |
| 59 | Усури държавен педагогически институт | 49,2 | 39,4 | 91 |
Дадох малко уважение на VNZ в последния параграф, сега искам да опиша този доклад. Стигнах до края на публиката, тъй като бяха подредени. Страхотни дупки в линолеума, партиди, които само хората пробват на бръмбари и кокили, донесени от града. Всички действия принадлежат на публиката. Дограмата не е сменена възможно най-скоро. Беше страшно да ги отвориш, имаше чувството, че вонята ще се стовари върху главата ти. И вятърът лакомо за тях. Най-красивото нещо са тоалетните, или по-скоро броят им. Почистете дупките им близо до дъното. Не, определено не е ясно, но основните тоалетни на повърхностите са същите като първата и другата. Не се споменава наличието на тоалетна хартия. Все още има още „прекрасни“ асансьори в KGF. Те също, изглежда, не са променяни от 60-70-те години на миналия век. Може да се случи да заседнете и не след дълго да излезете. Малка точка върху кората на kgf е страхотна и има повече от една там. Zagalom, публикувай тук. Също така е страхотно във физическото възпитание, особено зоната за разтягане, която не се затваря, така че или мъкнете чантите си във фитнеса, или губите дрехите си и седите с чантите си. Това обаче е и малък плюс, тъй като седите на торби, ще бъдете застраховани, сякаш залагате на пари.
Вече писах за аудиторията, нека да преминем към организацията на работата на деканата, която може да се нарече „работа“. За първи път се сблъсках с проблем, когато отказах студент. Повечето ми съученици си почиват на 5-7-ми в сряда, но аз съм само в същия ден. Аз и другите нещастници стояхме там 4 години, докато дамата, която беше твърде млада, за да ги видим, тихомълком отиде на вечеря. Деканатът не върна момичето от семейството ми до сандъка, въпреки че тя не се появи в университета три месеца. Тогава ще имаме луксозно оформление. На първо място, публиката не демонстрира ефективност или два различни обекта могат да бъдат поставени в една публика и който дойде първи, ще бъде публиката. По друг начин на един семинар можеха да бъдат поставени 3-4 групи, а във всяка класна стая имаше достатъчно място. Decom имаше шанс практически да седи близо до коридора. След това още една от нашите „скитници“ беше да се преструваме на залог. Лекциите също бяха забавни. Вонята често поставя цялата пот на 20 групи, а групата на кожата на 16 души. Беше толкова лошо, че трябваше да седя на събирания или да съм претъпкан толкова много, че беше важно да пиша. Очевидно поради толкова много хора на средните бюра вече почти нямаше книги.
Сега е началната точка. Как се правят залагания толкова много думи за вложителите. Знам, че не всички залози вървяха толкова алчно и нямаше нищо. Основните залози се правят в една група. Като граматика, езикова практика и фонетика. Но най-основната практика е невероятно малка. Говорихме много малко английски. В противен случай е като да си мил с банкова сметка. Сега за банковите счетоводители. Тираните често се бият. Например най-щедрият ми инвеститор беше Тирска Ганна Александровна. Тя беше просто алчна касиерка, можеше да крещи, да бъде груба и постоянно закъсняваше с 20 минути. Образите на учениците са предимно отдясно за нея. Треперех преди тази двойка. Сякаш ми се развика, защото намерих непознатата й публика. Така че ще проучваме публиката й за залог, след което ще й се обадим, за да я остави да слезе. Тя е един от най-могъщите фонетици в MPGU и както като оратор, така и като човек, тя е просто невероятна. Чрез нея бяха привлечени много студенти от университета. Вон просто ги събори по време на състезанието и по време на трансфера и не се поколеба да ги покаже пред никого. Тя спокойно мина покрай нашите имения на Розумов и каза, че сме доволни от университета. Не знам кой може да получи такъв подход към плащането. Просто не го разбирах, трябваше да наема учител по фонетика, защото нищо не разбирах. Вон ме провали на последния тест, но за щастие тя ще получи още един депозит от нас. Не разбирам защо такива „тактически“ законопроекти се допускат. Още няколко депозита, от които съм просто шокиран. Но в МПГУ има силни и адекватни приноси. Само по същия начин, по който само хората се „свиват“ и как да прощават. Той беше букмейкър, който си позволи да изкара 40 часа, а след това се измъкна, като заяви, че няма да провеждаме лекции и семинари, защото МПГУ не плаща за това. Разбира се, вложителите също остават с важен персонал в този VNZ.
Също така ми се струва, че първокурсниците сега плащат общо 195 хиляди за английски, два езика са още по-скъпи. В MPGU студентите имат тайна диета: За какво отиват парите? Очевидно не е ремонт.
Бих искал да разкажа една история за това как се възстанових. От известно време пека. Не можех да се събудя три месеца (!) Лаех и се разстроих. Просто е страшно да се познае.
Опитах се да нарисувам всичко възможно най-много. Оста на такъв късмет е лишила цялата тази информация за себе си. Радвам се на кандидатите. Моля, помислете добре дали да се присъедините към Московския държавен педагогически университет. Получаване на в. MPGU обича да набира много хора, групата може да има 18 души. За нормалното виклаждане не можете да гледате филм. Вихрушка от стотинки е просто поредното глупаво ядене. Препоръчвам, ако все пак искате да отидете в Московския държавен педагогически университет, запишете студенти за 2-4 години обучение. Пийте всичко, което можете да пиете. И по-добре за много хора. Освен това, ако определено ще се запишете в Московския държавен педагогически университет, сприятелявайте се с хора от различни групи. Ние ще ви помогнем в бъдеще, обмен на информация, събуждане.
Аксис е толкова горчиво свидетелство за Мав. И толкова се радвам, че най-накрая преминах на друго ниво. Това е просто небето и земята!
|
|
Преминаващият резултат е неизчислима стойност. Тази стойност е силно повлияна от броя на университетите с подобно покритие, както и от броя на кандидатите.
Ще имаш нужда
- - поставена е комисия за добре дошли, информация колко кандидати имат добри резултати;
- - Статистика.
Инструкции
За да разберете ясно стойността на преминаващата оценка, трябва да проверите крайния срок за получаване на документи и въз основа на получените данни да разберете колко оценки трябва да има майка ви, за да стане студент. Въпреки това, чрез тези, които проверяват резултатите от EDI, този номер може да се промени, например, ако искате да занесете документите си в друга VNZ.
Ако нямате достатъчно търпение да проверите настроението, можете бързо да използвате обидна схема. Като начало разберете статистиката на преминаващите резултати за вашата първоначална инвестиция за оставащите 3-4 години. След това добавете числата, които са излезли. Средният успех варира рязко с 5-10 точки.
Разбира се, шансовете за завършване на студенти с идеални резултати от EDI се увеличават за постигане на преминаваща оценка. Самият този контингент обаче може значително да увеличи изходния резултат.
Видео по темата
Московският държавен университет на името на М. В. Ломоносов е една от водещите фондове на нашия регион. Скоро тук идват хора от различни части на Русия и отвъд границата. Високопрофесионалната складова база обучава квалифицирани специалисти от различни специалности. Как можем да стигнем до MRL?
Инструкции
На първо място, ваша отговорност е да отмените свидетелството си за средно образование. Наличието и достойнството на медал не предоставя същите предимства при влизане, но може да бъдете взети предвид в часа за равни резултати с друг кандидат. вижте списъка с документи, необходими при влизане във VNZ. Важно е да се свържете с многото възпитаници на университета и да получите информация за процеса на започване.
В противен случай ще трябва да напишете заявление, адресирано до ректора, което се подава до първичната комисия. Формулярът на документа може да се види на официалния уебсайт на Първичната комисия на Московския държавен университет. Или питайте съответната комисия, те също ще дадат указания как да го попълните.
Сираци, деца с увреждания, граждани на възраст под 20 години, които имат един от родителите си с увреждане от 1-ва група, граждани със семеен доход под жизнения минимум, лица, служили в армията по договор по-малко от три скали, право да се възползвате от ситуацията Това се дължи на законодателството на Руската федерация. Същото предимство се крие в успеха на Всеруските олимпиади, които ще се провеждат широко по различни предмети в средата на средните образователни институции.
В допълнение към подаването на установения формуляр, ще трябва да подготвите и други документи. Можете да получите сертификат или диплома за наличието на средно специално образование. Копия на удостоверение за гражданство и паспорти, 8 черно-бели снимки с размери 3 на 4, копие или оригинал на удостоверение за взети резултати от Единния държавен изпит. Имайте предвид, че не е задължително да имате нотариално заверени копия на документи. Лицата, които имат право на обезщетения, също могат да изискват необходимото потвърждение на думите си.
Документите от заявлението могат да бъдат изпратени по пощата на адреса на MDU или директно до съответната комисия. След това кандидатите имат право да попълнят допълнителни тестове за прием.
Чуждестранните лица, които планират да харчат до МДГОВ, получават храна за целия период на престоя си. В момента MDU обучава fakhivstvos с редовна, вечерна и задочна форма. Освен това вече можете да подадете заявление и документи за влизане в магистърски и следдипломни програми.
За подаване на документи е необходим специален срок, който варира бързо, така че храната трябва да се вземе предварително от първичната комисия.
Джерела:
- какво да пия в мг
Абитуриентите, които са кандидатствали за прием в университетите в нашия регион, се чудят какво ще намерят. Кликнете тук, откъдето можете да извлечете данни за преминаващите резултати. Фрагментите за влизане преди вашия vikoryst се основават на резултатите по 100-точкова скала, точните данни не са известни на никого.
Инструкции
Изчакайте да бъде публикуван първият списък с кандидати и ще видите какви данни можете да използвате, за да съборите позицията си. Не се смущавайте, защото псевдонимът ви далеч не е в горната част на списъка. Това са всички предишни данни. Важно е да се чудите на броя на хората, които са изпратили оригиналите (няма толкова много от тях, за да се появят). Законът ви позволява да подадете документи до пет първоначални депозита и тези имена, разбира се, вече са се появили в списъците на други университети.
Следете анализа на резултатите от EDI във вашия регион за нова информация, в интернет (на уебсайтовете на конкретни университети) и във вестникарски статии. Такива данни са налични от задкулисни данни, представени под формата на статистика (това може да включва таблици, графики и т.н.). Всичко ще ви помогне да се концентрирате и да разберете колко големи са вашите шансове. Ако сте доволен студент, помислете дали да подадете оригинални документи в университета.
Консултирайте се с възпитаници на минали скали, на които сте открили. По-специално ще ви разкажа за вонята на моите съученици, тъй като те сами са я причинили. След като коригирате вашите и техните баланси, ще знаете приблизително преминаване. Само не забравяйте, че първоначалният резултат на кожата има своя собствена оценка за преминаване – тук е по-висока, тук е по-ниска. Надявам се да зависи от престижа на университета, броя на бюджетните места и броя на подалите документи студенти.
Моля, напишете вашия телефонен номер в приложението. VNZ, който цени своите кандидати, ще ви информира конкретно за резултатите от регистрацията и може да ви помоли спешно да донесете всички необходими документи. Вероятно специалността, която сте придобили, ще изисква високи резултати за преминаване. В кандидатстването трябва да се определят и изискванията му за друга специалност, с по-нисък бал. В този случай шансовете ви ще се увеличат.
Светлината е важен аспект от специалността на живота. Добрите професионални знания и умения ще подобрят самочувствието ви, ще ви помогнат да намерите добра работа и да придобиете материално богатство. Къде трябва да отидете? - да набираме повече млади висшисти.
Изгоден...
